Персональный сайт воспитателя МДОБУ №3 Г.ТЫНДЫ Юнусовой Дарьи Алексеевны
ЭССЕ
«Современный образ педагога»
«Эффективный способ воспитывать детей
и формировать их будущее - это воспитывать себя… »
Я. А. Каменский
Современный мир динамичен, находится в постоянном изменении. Это мир высоких технологий, которые прогрессируют во всех сферах жизнедеятельности человека.
Современный педагог идет в ногу со временем, он профессионал, призван быть артистом и певцом, художником и писателем, но при этом в душе он должен быть немножко ребенком. Ему должны быть присущи такие качества как, доброжелательность, коммуникабельность, ответственность, креативность и конечно любовь к детям. Он умеет увидеть в каждом воспитаннике личность неповторимую, уникальную, проектирует воспитательную систему группы с учетом интересов, способностей, пожеланий детей.
Перед современным педагогом стоит задача воспитать коммуникабельную, творческую, духовно-нравственную личность. Современная молодежь стала забывать о нормах морали, поэтому главной задачей должно стоять духовно-нравственное воспитание будущего поколения. В настоящее время рост негативных явлений, плохо влияющих на детей, велик. Будущее нашей страны становится непредсказуемым. Чтобы дети в будущем были духовно богаты, необходимо самим наставникам быть такими. То, какой личностью станет ребенок зависит от родителей, педагогов, в общем от среды его окружения. Дети должны жить в мире и согласии, не нарушая норм морали, т.к. все качества, которые закладываются в детстве, будут влиять на дальнейшую жизнь ребенка.
Педагог XXI века постоянно должен совершенствоваться и заниматься самообразованием. Он должен идти в ногу со временем. На сегодняшний день понятно, что современное поколение необходимо воспитывать по-новому. Это показывают быстрые изменения, происходящие в обществе, наши дети должны быть готовы к этому. Свою деятельность я веду с использованием современных информационных технологий. В воспитательно-образовательном процессе я применяю современные ИКТ, которые формируют умения и навыки информационно-поисковой деятельности. Однако хочется надеяться, что, как бы ни был изменен процесс обучения, воспитатель не будет забывать о непосредственном общении и взаимодействии с детьми и родителями. Никакая совершенная техника не сможет заменить живого собеседника.
Современный педагог должен активно использовать познавательно-исследовательские технологии в воспитательно-образовательном процессе, организованная по ним деятельность позволяет лучше узнать окружающий мир. Он является инициатором интересных начинаний, но при этом не лишает воспитанников самостоятельности в осуществлении проектной деятельности, чтобы каждый мог с гордостью сказать: «Я сделал это сам!». Применение в работе инноваций помогает воспитать свободную успешную личность, формировать у детей самостоятельно мыслить, добывать информацию.
Необходимым качеством современного педагога является любовь к детям. Я считаю, что человек должен выбирать профессию педагога, испытывая искреннюю любовь к детям, а также руководствуясь желанием и стремлением воспитывать детей и делать мир лучше.
